viernes, 20 de enero de 2017

Paradigma conductista

Dentro de los paradigmas psicoeducativos, el conductista es uno de los que cuentan con mayor tradición.

Una de las aportaciones de dicho paradigma a la educación es la enseñanza programada, basada en el arreglo sistemático del entorno (libro, curso programa por computadora, ambas, etc.), el cual se apoya en la aplicación de los principios conductuales para lograr la conducta deseada.

El dibujo de arriba ¿Representa el paradigma conductista? ¿Por qué?

De acuerdo a tu propia lectura de paradigma conductista... ¿Qué  características puedes destacar?

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