Paradigma psicogenético

Que este dibujo-homenaje a Piaget nos abra la puerta para conversar sobre este paradigma... ¿Qué has aprendido sobre el paradigma psicogenético?

Paradigma conductista

Dentro de los paradigmas psicoeducativos, el conductista es uno de los que cuentan con mayor tradición.

Una de las aportaciones de dicho paradigma a la educación es la enseñanza programada, basada en el arreglo sistemático del entorno (libro, curso programa por computadora, ambas, etc.), el cual se apoya en la aplicación de los principios conductuales para lograr la conducta deseada.

El dibujo de arriba ¿Representa el paradigma conductista? ¿Por qué?

De acuerdo a tu propia lectura de paradigma conductista... ¿Qué  características puedes destacar?

Bienvenid@s

Bienvenid@ al curso de Pedagogía I, en la barra lateral encontrarás la lista de sesiones del presente tetramestre.

En este blog iré publicando los avances del curso, espero tus participaciones y comentarios para que el curso pueda desarrollarse de la mejor manera posible; además estaré publicando los enlaces a materiales de lecturas básicas y complementarias que te serán útiles en el desarrollo de los contenidos y actividades propuestas.

Conviene activar tu cuenta de Google Institucional pues a través de Google Drive compartirás conmigo tus tareas y avances.

Por lo pronto te dejo una herramientas más:

El andamio titulado "Paradigmas Pedagógicos" el cual te será útil para ir recabando la información del curso de forma organizada para tu trabajo final: Clic aquí

Gracias por permitirme ser parte de tu formación académica.

Miguel Quintero